Desarrollá habilidades para coordinar proyectos socioculturales con jóvenes y adultos mayores, aplicando diagnóstico sociocultural, diseño de programas y pedagogía del ocio para promover participación, desarrollo comunitario y envejecimiento activo.
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Modalidad de estudio
Módulo principal, bibliografía recomendada y videos complementarios. Todo disponible para estudiar a tu ritmo.
Cuestionario de 20 preguntas de opción múltiple. Tenés 30 minutos. Se aprueba con 60%. Sin fecha fija — lo rendís cuando estés listo.
Si no aprobás, podés volver a intentarlo después de 24 horas. En el sistema queda registrada la nota del último intento.
Una vez aprobado, obtenés tu certificado digital con validez nacional, emitido por la Fundación Instituto Superior de Enseñanza.
Contenidos
Orígenes de la Animación Sociocultural
¿Qué es la animación sociocultural?
La ASC como propuesta educativa
Características del animador sociocultural
La animación en general
Constitutivos de la animación sociocultural
La animación sociocultural y la cultura
Fundamentos de la animación sociocultural
Propósitos de la animación sociocultural
El para qué de la animación sociocultural
Perfil del animador sociocultural
Valores personales que guían al animador sociocultural
Ejes de la Animación Sociocultural
Las técnicas cualitativas en animación sociocultural
La animación sociocultural y los valores
Diseño de programas y proyectos de animación sociocultural
La animación y los animadores
Actividades de Animación
Porque es importante conocer la realidad
El análisis de la realidad: diagnostico sociocultural
Fundamentación paradigmática
Animación sociocultural, compromiso y cambio social
La animación sociocultural como instrumento para el desarrollo comunitario
¿Que hace un animador sociocultural en una residencia de ancianos?
Animación sociocultural y envejecimiento activo: un desafío mutuo
Dificultades de la animación
La animación sociocultural en los planes gerontológicos
Animación sociocultural, educación y educación no formal
La Animación Sociocultural como proceso de acción educativa
Pedagogía del Ocio
Concepto de tiempo libre
El tiempo libre en la infancia
El tiempo libre en la juventud
Juegos para la animación sociocultural
¿Es para vos?
✓ Personas interesadas en coordinar actividades socioculturales, recreativas y educativas con jóvenes o adultos mayores.
✓ Quienes buscan participar en proyectos orientados al desarrollo comunitario y la acción educativa no formal.
✓ Personas vinculadas al acompañamiento de adultos mayores que deseen incorporar propuestas de animación y envejecimiento activo.
✓ Interesados en diseñar programas, juegos y actividades para aprovechar el ocio y el tiempo libre con una finalidad social y educativa.
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